Sabato 14 novembre, dalle 9.30 alle 11.00, gli studenti delle classi seconde della Secondaria di Figino e Novedrate incontreranno bambini, nonni e alunni della primaria con storie animate e attività dedicate per il contest “Io leggo perché”
Leggere per crescere, condividere storie e costruire legami tra generazioni. È questo lo spirito dell’iniziativa che coinvolge la scuola secondaria di primo grado “Gino Strada” di Figino Serenza nell’ambito di “Io leggo perché”, il progetto nazionale che promuove la lettura e invita le famiglie a sostenere le biblioteche scolastiche attraverso la donazione di libri.
Come racconta la professoressa Anna Longatti, docente di Lettere e referente del progetto, tutto l’Istituto comprensivo ha aderito all’iniziativa, coinvolgendo i plessi della Scuola Primaria e della Secondaria e gemellandosi con le librerie del territorio. Durante la settimana dedicata al progetto, le famiglie potranno recarsi nelle librerie aderenti e donare libri alle scuole.
La secondaria di Figino Serenza ha scelto di partecipare anche al contest “Io leggo perché”, coinvolgendo le quattro classi seconde e organizzando un evento aperto alla cittadinanza, in collaborazione con la libreria Spazio Libri La Cornice di Cantù, con cui la scuola è gemellata.
«Saranno i ragazzi che apriranno le porte della scuola alla comunità».
L’iniziativa si inserisce nella progettualità del service learning, un approccio educativo che mette in relazione l’apprendimento scolastico con un servizio concreto rivolto alla comunità. Un percorso che quest’anno, spiega Longatti, è diventato un tema centrale per l’intero istituto.
Quattro classi, storie per tutte le età
L’appuntamento è per sabato 14 novembre, giornata di rientro scolastico, quando gli studenti saranno protagonisti di letture, narrazioni e laboratori pensati per diverse fasce d’età.
Ogni classe ha lavorato su un pubblico specifico, scegliendo storie e modalità di racconto differenti.
Classe 2ª A con i bambini della Scuola dell’infanzia.
I ragazzi proporranno fiabe e favole capaci di rispondere alle domande più comuni dei bambini piccoli. Per dare vita alle storie utilizzeranno il Kamishibai, il tradizionale teatrino giapponese che accompagna la narrazione con immagini.
Classe 2ª B con i nonni e anziani.
Gli studenti hanno intervistato i propri nonni e rielaborato i racconti raccolti, dedicandoli agli antichi mestieri e alle tradizioni del territorio di un tempo. Anche in questo caso verrà utilizzato il Kamishibai.
Classi 2ª C e 2ª D con i bambini della Scuola primaria.
Le due classi proporranno letture animate e reinterpretazioni di favole e racconti, con particolare attenzione al tema dell’amicizia e al suo valore.
«La seconda B ha intervistato i propri nonni per riproporre storie legate ai mestieri antichi e alle tradizioni del territorio».
Un lavoro che mette al centro non soltanto i libri, ma anche la memoria, l’ascolto e la possibilità di trasmettere esperienze tra generazioni.
Dalle letture ai laboratori
Alle narrazioni seguiranno laboratori dedicati alle diverse fasce d’età, pensati per rendere i partecipanti parte attiva dell’esperienza.
La mattinata sarà arricchita dalla presenza della libreria Spazio Libri La Cornice, che allestirà un banco vendita di libri.
L’obiettivo è trasformare la scuola in un luogo d’incontro, dove bambini, ragazzi, famiglie e nonni possano condividere il piacere della lettura e scoprire nuove occasioni di relazione.
L’appuntamento
Sabato 14 novembre, dalle 9.30 alle 11.30, la scuola secondaria di primo grado “Gino Strada” di Figino Serenza aprirà le porte alla comunità per una mattinata di letture e laboratori.
L’iniziativa è realizzata nell’ambito del contest “Io leggo perché”, con la partecipazione della libreria Spazio Libri La Cornice di Cantù.
Un’occasione per festeggiare insieme la magia dei libri e ricordare che la lettura può diventare un ponte tra la scuola e il territorio, tra le generazioni e tra le persone.